До 2020-го года России нужны 25 000 000 квалифицированных специалистов

Дабы привести в порядок российскую экономику и повысить ее конкурентоспособность, уже недостаточно системных реформ. Аналитики из АСИ (Ассоциации стратегических инициатив) полагают, что стране нужна настоящая образовательная революция.

 

Два дня назад эксперты АСИ представили правительству свои наработки по «дорожной карте» для развития «Федеральной системы квалификаций и компетенций». Сотрудники Минобрнауки, Минфина, Минтруда, Минэкономразвития и ФМС в ближайшем будущем проведут оценку программы по созданию федерального онлайн-института с численностью слушателей 1 миллион человек. Также будет выполнен анализ государственного финансирования отечественных студентов и получения профессионального образования в условиях производств.

 

В соответствии с прогнозами АСИ к началу следующего десятилетия российская экономика будет нуждаться в 25 миллионах квалифицированных тружеников. К сожалению, при нынешней системе профподготовки это сделать невозможно, отметил в интервью газете «Ведомости» ответственный за разработку «дорожной карты» Дмитрий Песков.

 

По результатам исследований специалисты АСИ пришли к выводу о том, что без внедрения новых инструментов решить вопрос нехватки профессионалов в отечественной экономике будет сложно.

 

Первый инструмент – онлайн-институт. Предлагается создать образовательный проект, участники которого смогли бы обучаться в удаленном формате. Предположительное количество студентов – 1 миллион человек.

 

Еще одна инициатива – обучение в условиях производства. По мнению аналитиков АСИ, государство должно не только дать возможность предприятиям готовить кадры по отдельным направлениям, но и стимулировать к этому работодателей.

 

Следующее изменение, прописанное в «дорожной карте», - реформирование системы финансирования студентов-бюджетников ВУЗов. Предполагается, что в будущем государство будет финансировать не бюджетное место, а конкретного гражданина. Специально ради этой цели власти сформируют капитал для помощи выпускникам школ, которая будет оказываться по результатам олимпиад и ЕГЭ.

 

Принимать национальный образовательный капитал обязаны государственные ВУЗы, причем одна половина средств для его формирования должна поступать из бюджета, а вторая - по ваучерам самих студентов. Размер капитала будет привязан к баллам, которые получил конкретный выпускник по итогам сдачи ЕГЭ.

 

В составы аттестационных комиссий при ВУЗах предполагается ввести представителей компаний, чтобы обеспечить активное участие работодателей в обучающем процессе. Помимо этого, будет изменена система классификации профессий. Все эти усилия будут направлены на упрочнение позиций предприятий в общенациональном механизме подготовки профессионалов.

 

Менее месяца понадобится правительству, чтобы рассмотреть основные направления «дорожной карты», после чего она будет утверждена наблюдательным советом под председательством главы государства Владимира Путина. На заключительном этапе Кабмин разработает постановление для реализации инициатив. Предполагается, что все перечисленные мероприятия будут воплощены до конца 2018-го года.