Куда ведет дорога абитуриента?

Тысячи российских старшеклассников уже через считанные дни закончат обучение в школах. Многие из них в настоящее время думают о том, как бы побыстрее стать студентом ВУЗа и получить достойную специальность. На отечественный кадровый рынок вскоре будет выброшена новая партия рабочих рук и голов. К сожалению, практически абсолютное несоответствие спроса и предложения здесь становится уже традиционным, хоть и неприятным фактом.

 

В течение последних нескольких лет наиболее популярными среди абитуриентов являются экономические профессии. В числе любимых сфер деятельности молодежи остается также юриспруденция. Причем ВУЗы ни в этом году, ни в следующем - не собираются существенно менять приоритеты подготовки специалистов, стараясь придерживаться рыночных законов спроса и предложения, что, собственно, понятно. Работодатели, между тем, нуждаются в представителях рабочих профессий, как неквалифицированных, так и квалифицированных. Но сегодня престиж у таких специальностей крайне низкий, и родители российских школьников считают, что их чада не для того 11 лет посещали занятия в школах, чтобы работать слесарем, токарем или сварщиком. Российская молодежь хочет иметь не только достойный заработок, но и высокий социальный статус, который иногда дает современному человеку не меньше благ, чем деньги.

 

Причем указанное противоречие не является единственной сложностью. Качество подготовки выпускников школ стремительно снижается - этот факт признают и ВУЗы, и учителя, и родители российских детей. Каждая из сторон стремится к тому, чтобы ситуация улучшилась, однако система образования в нашей стране, по всей видимости, этого сделать не позволяет.

 

Эксперты утверждают, что ВУЗы обучают россиян намного более качественней, чем другие образовательные учреждения, а вот работодатели жалуются: практически каждого молодого специалиста они вынуждены учить с нуля. Вполне вероятно, институтские преподаватели научили парней и девушек логично рассуждать и быстро запоминать, а вот о профессиональных навыках, будто забыли. Получается, что подавляющее большинство компаний стараются не принимать в штат людей с дипломом, но без опыта, а отдают предпочтение кандидатам со стажем работы по профессии, которые при этом не имеют бумаг, подтверждающих квалификацию. Увеличение доли практического обучения в ВУЗах в данном случае не может быть панацеей, поскольку в ряде специальностей возможности внедрять студентов в реальный процесс производства крайне ограничены.

 

Андрей Фурсенко, глава Минобразования недавно сделал очередное заявление относительно потребности уменьшить численность бюджетников в российских ВУЗах.

 

 

То есть легкого пути в ближайшем будущем не следует ждать никому. Система образования продолжит деградировать, работодатели - с таким же недоверием воспринимать молодых специалистов, власти не остановятся в стремлении экономить, а студенты со своими родителями, как и раньше, будут рассчитывать лишь на самих себя.